九年级历史下册第2课《俄国的改革》知识点归纳

九年级历史下册第2课《俄国的改革》知识点归纳

　　 一、彼得一世改革

　　1、俄国统一：15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。

　　2、彼得一世改革：18世纪初

　　（1）背景（原因）：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。

　　（2）目的：向西方学习，实现富国强兵

　　（3）内容：

　　①政治：加强中央集权，设参政院。

　　②经济：兴办手工工场，重商主义，允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术。

　　③军事：义务兵役制，建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳提拔。

　　④文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗（提倡西方礼节和生活方式）。

　　（4）作用：

　　积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。

　　局限：农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。

　　二、俄国1861年农奴制改革（亚历山大二世改革）

　　1、背景：

　　a.俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展（根本原因）

　　b.克里米亚战争惨败，激化了社会矛盾 （直接原因）

　　2、目的：巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命。

　　3、性质：自上而下的资产阶级改革。

　　4、内容：

　　（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。

　　（2）农奴获得“解放”时，可通过赎买方式获得一块份地。

　　5、意义：

　　（1）进步性：是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上资本主义发展道路。

　　（2）局限性：但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。农民为获得人身自由和土地付出了沉重的代价。