二年级上册道德与法治第4课《团团圆圆过中秋》优秀教案范文

二年级上册道德与法治第4课《团团圆圆过中秋》优秀教案范文

　　一、目标确立。

　　1、了解中秋节的一些传说与由来以及中秋节的习俗。

　　2、知道各地的人是怎样过中秋节的。

　　二、能力目标：通过生生合作，学会交流、分享，提高思维和表达能力。

　　三、导入新课。

　　学生交流自己家的中秋节是怎么过，感受中秋节家庭的团圆幸福快乐，体会浓浓的亲情。

　　活动一：我们这样过中秋。

　　师：孩子们，关于中秋，你们都知道些什么呢?

　　孩子们交流、讨论。师出示课本14页图片，总结。

　　师：还想知道祖国各地、各民族欢庆中秋是什么样子吗?

　　PPT视频，观看丰富的视频资料，了解各地中秋节的习俗。

　　活动二：中秋节，团圆夜。

　　1、 师引导孩子们看图。出示15页图片，读故事《我们家的中秋节》。引导孩子们明白：中秋节象征着家人的团聚与思念。

　　2、 品读古诗。品味中秋的快乐和诗情，体验感恩和回报。

　　活动三：秋天里还有什么节日。

　　1、 了解重阳节的由来。

　　2、 知道重阳节这天要去登高、赏菊……

　　3、 知道秋天很多地方都会举行有特色的节日活动。

　　视频出示：苗族“赶秋节”、藏族“望果节”、汉族做重阳糕……

　　四、教学总结。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )