九年级上册道德与法治第2课《创新驱动发展》知识点汇总
九年级上册道德与法治第2课《创新驱动发展》知识点汇总
1.什么是创新?
(1)创新是一种生活方式。
(2)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
(3)生活的各个领域需要创新,也都可以创新。
(4)创新让生活更美好。
2.为什么要创新?创新的作用?
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)创新驱动是国运所系,创新是推动发展的第一动力。
(3)我国改革开放事业进入关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
3.说说我国科技创新现状。
⑴成就:在尖端技术的掌握和创新能力方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列;
⑵差距/挑战:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远远低于发达国家水平等问题。
4.怎样建设创新型国家?
(1)落实科教兴国战略,人才强国战略。
(2)增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
5.我国为什么要大力发展教育事业?(教育的重要性)
(1)教育是民族振兴、社会进步的基石。
(2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
考核要求七:万众创新。
6.创新精神表现在哪些方面?
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
7.青少年怎样培养自己的创新能力?
(1)树立创新意识,努力学习科学文化知识;
(2)敢于质疑,树立敢为人先的精神,培养好奇心;
(3)爱发明爱创造,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;
(4)弘扬创新精神,尊重和保护知识产权。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )