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九年级上册道德与法治第2课《创新驱动发展》知识点汇总

九年级上册道德与法治第2课《创新驱动发展》知识点汇总

  1.什么是创新?

  (1)创新是一种生活方式。

  (2)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。

  (3)生活的各个领域需要创新,也都可以创新。

  (4)创新让生活更美好。

  2.为什么要创新?创新的作用?

  (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

  (2)创新驱动是国运所系,创新是推动发展的第一动力。

  (3)我国改革开放事业进入关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。

  3.说说我国科技创新现状。

  ⑴成就:在尖端技术的掌握和创新能力方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列;

  ⑵差距/挑战:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远远低于发达国家水平等问题。

  4.怎样建设创新型国家?

  (1)落实科教兴国战略,人才强国战略。

  (2)增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。

  (3)搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

  5.我国为什么要大力发展教育事业?(教育的重要性)

  (1)教育是民族振兴、社会进步的基石。

  (2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

  考核要求七:万众创新。

  6.创新精神表现在哪些方面?

  (1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。

  (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。

  (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。

  (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

  7.青少年怎样培养自己的创新能力?

  (1)树立创新意识,努力学习科学文化知识;

  (2)敢于质疑,树立敢为人先的精神,培养好奇心;

  (3)爱发明爱创造,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;

  (4)弘扬创新精神,尊重和保护知识产权。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 ) 

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