八年级下册道德与法治第7课《尊重自由平等》知识点汇总
八年级下册道德与法治第7课《尊重自由平等》知识点汇总
1.自由内涵和重要性?
(1)内涵:自由是珍贵的,也是有限制的、相对的。无限制的自由只导致混乱与伤害。
(2)重要性:能增强个人的幸福感,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
2.怎样理解自由的边界是法律?
(1)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
(2)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
(3)自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
3.怎样正确认识自由与法治之间的关系?
(1)法治与自由相互联系,不可分割。
(2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
(3)社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
4.从法律意义上理解平等的含义。
(1)一是同等情况同等对待;(男女同工同酬)
(2)二是不同情况差别对待。(老人、儿童、孕妇等特殊人群特殊对待)
5.平等有什么意义?或:为什么要平等?
(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
(2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
6.怎样理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”?
(1)任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超出宪法和法律的特权。
7.怎样珍视自由?(怎样正确追求自由?)
(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。
(2)自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
8.我们怎样珍惜宪法和法律赋予我们的权利?
(1)要知晓自己的权利;
(2)正确认识权利的价值;
(3)积极行使和维护自己的正当权利。
9.我们应该怎样践行平等?
(1)反对特权。
(2)平等对待他人的合法权利。
(3)敢于抵制不平等的行为。
(4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )