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四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》优秀教案范文

四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》优秀教案范文

  教学目标

  1. 了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说 故事等,体会其对人们生活的影响。

  2. 了解我们家乡的民风民俗,增强学生爱家乡爱祖国的感情。

  3. 提高学生自主探素研究、搜集信息的能力。

  教学重点:了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。

  教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。

  教学准备

  1. 教师制作有关我国民风民俗的PPT。

  2. 学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。

  教学过程

  ~、导入新课

  师:同学们,你们喜不喜欢放假?

  生:喜欢!

  师:那除了寒暑假,我们一般还会在什么情况放假?

  生:(各种回答)

  师:到了中国的传统节日的时候,我们也会放假。今天这节课我们就来学 习与中国的传统节日有关的民风民俗。(揭示课题)

  二、认识春节

  1. 你知道我们中华民族有哪些传统节日?

  2. 春节的来历。

  3. 观看春节视频。

  4. 说一说,你们家是怎样过春节的

  1 过年前你们家会准备些什么?

  2 除夕夜怎样辞旧迎新?

  3 年初一怎样给长辈拜年?

  4 你印象最深的一次春节是怎样啊

  三、猜一猜

  春节的活动是如此多姿多彩,那你知道,人们最希望的过年方式是什么吗?出示教材内容“猜猜看请学生自由竞猜,并说理由。

  四、拓展延伸

  1. 正因为春节涵着这么深厚的文化道德情感,所以干百年来一直受到人们 的重视和喜爱,代代继承发扬。其实除了春节以外,中国还有许多传统节日。请同学们列举其他的传统节日,并说说主要民俗。

  2. 简单介绍

  1 元宵节:节日来历,习俗:赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等。

  2 清明节:由来、习俗:踏青、扫墓、放风筝等。

  ③端午节:节日来历,

  习俗:挂菖蒲艾叶、吃粽子、赛龙舟等。

  ④中秋节:说说由来,

  吟诵借月抒怀的诗句,了解嫦娥奔月的故事。

  ⑤重阳节:节日来历,

  习俗:登高、插茱萸、品重阳糕。

  五、辩一辩

  这些习俗好吗?

  1. 很多人在年初五放爆竹迎财神。

  2. 清明节去扫墓,给先人扎了很多房子、元宝、衣物。

  六、其他民族的民风民俗

  1 傣族泼水节。

  2 彝族火把节。

  3 蒙古族那达慕大会。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 ) 

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