二年级科学上册第1课《枫树与竹子》优秀教案范文

二年级科学上册第1课《枫树与竹子》优秀教案范文

　　教学目标：

　　（1）通过观察比较枫叶的叶子，了解它们之间的特征。

　　（2）学会收集和整理有用的信息，并与他人分享。

　　（3）体验探究活动的乐趣，培养探究事物的精神。

　　教学重点：通过观察比较枫叶的叶子，了解它们之间的特征。

　　教学难点：能够收集和整理有用的信息，并与他人分享。

　　教学准备：课件

　　教学过程

　　一、情境导入

　　媒体：出示课本驱动任务情境图。绿油油的竹子和五彩缤纷的枫树，两个小朋友手里拿着不同的叶子。

　　问题：这些叶子是哪种植物的呢?

　　交流：学生根据已有的生活经验和已有的知识，汇报自己的观察发现。

　　二、新课

　　（一）活动1：枫叶和竹叶

　　导入：枫叶和竹叶看起来都很漂亮，同学们想不想收藏呀?你们知道它们身上藏着什么小秘密吗?

　　任务：分小组收集枫叶和竹叶，并且观察记录。

　　交流：学生之间互相说一说这些叶子的特征。

　　汇报:枫叶长的很像手掌，竹叶长长的…

　　小结：教师根据学生的回答，进行简单的小结。

　　（二）活动2 观察常见植物的叶子

　　媒体：出示不同的叶子

　　问题：你观察过哪些植物?

　　讨论并回答

　　任务：分小组观察手中不同的叶子。并做好记录。

　　教师:引导学生观察叶子的形状、颜色、边缘等

　　小组汇报

　　教师给予一定的评价。

　　小结

　　活动（三） 拓印叶片

　　收集一些植物的叶

　　将颜料涂在叶片表面，然后再拓印在纸上，并写出植物的名称。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )