小学美术三年级下册第16课《家乡的桥和塔》优秀教案范文

小学美术三年级下册第16课《家乡的桥和塔》优秀教案范文

　　教学目标：

　　1.指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。

　　2.启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。

　　3.引导学生体验桥和塔的造型美。

　　教学重难点：

　　1.指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。

　　2.桥和塔的造型表现。

　　教学课时：1课时

　　教具学具：绘画工具等

　　教学过程：

　　一、 组织教学：

　　听童谣《外婆桥》

　　摇啊摇，摇啊摇，一摇摇到外婆桥，外婆桥上烧砖窑。烧砖窑，为哪桩，青砖绿瓦盖高楼，一盖盖到天上头。天上头，有什么，雷公爷爷、云奶奶又吵又闹不开交，雷鸣电闪雨瓢泼。莫要吵，莫要闹，云开开，雨停停，架起一座七彩桥。太阳公公眯眯笑，‘‘七彩桥上走一遭一走走到外婆桥。山也清，水也绿，山青水绿美如娇，美不过外婆门前的外婆桥。

　　二、导入：

　　1.师生趣味互动，说一说你家乡印象最深的桥和塔有哪些呢?

　　2.你家乡的桥或塔的形态，结构各有什么不同，（学生各抒自见，激发学生学习兴趣）。

　　3.通过学生对自己家乡桥和塔的阐述，教师补充，肯定学生观察，分析求知欲望。

　　三、讲授新课：

　　1.欣赏教材中的范画，感知范画媒材的运用以及画面的趣味构成。

　　（1）这些作品运用了哪些材料来怎样表现桥和塔?

　　（2）他们怎样巧妙利用材料的特点?

　　（3）你们觉得哪幅作品画面组合得好，为什么?

　　2.把你的想法与同组的同学交流。

　　师：欣赏了这些作品后同学们是不是也很想画?今天我们就来画一画家乡的桥和塔。请同学们看作画要求。

　　四、学生制作，教师巡回指导

　　作业要求：选择自己喜欢的一座桥或塔，利用各种材料和创作方式进行创作。

　　大胆的想象、构思，自由地创造和表现桥和塔，并添画周围景物

　　五、小结：

　　优秀作业点评，以小组比赛的方式评选出“最受欢迎的作品”。

　　六、课后拓展

　　1.运用多种表现形式绘画和制作桥和塔。大胆想象，创作出“未来的桥和塔”。

　　2.运用其他材料创作立体桥和塔（陶土、纸张等）。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )