六年级上册道德与法治第8课《我们受特殊保护》优秀教案范文

范文网 2022-04-09 0 范文大全

　　教学目标：

　　1、通过学习未成年人保护法的有关知识，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

　　2、分析生活中侵犯未成年人合法权益的案例资料，能够认识和判断违反未成年人保护法的现象和行为。

　　3、通过现实生活中发生的家庭、学校、社会的案例资料，感受家庭、学校、社会给予特殊保护，体会今天我们受到法律特殊保护的幸福。

　　教学重点：

　　家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护基本内容

　　教学难点：

　　司法保护的内容

　　教学流程

　　一、导课

　　播放歌曲:《特别的爱给特别的你》

　　1、这里特别的你”指的是谁?未成年人，哪一类人被称为未成年人?

　　2、我们未成年人又受到了谁的特别的爱?

　　我们未成年人受到法律的特殊关爱、特殊照顾。

　　二、讲授新课：

　　除此之外还有许多法律法规，都对未成年人作出了明确的规定。有宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等

　　我们具体来了解一下这几种保护。

　　（一）家庭保护

　　家庭是养育我们的地方，我们良好行为习惯的形成，健康品格的培养，个人学业的发展等，都与家庭环境密不可分。

　　（二）学校保护

　　学校是我们成长的园地，我们一周有五天的时间生活在学校里，我们的健康成长离不开学校的保护。

　　那么现在我再反过来采访一下咱们同学，你所了解的有多少?安监控，班级，宿舍，食堂，不随意出校门。

　　（三）社会保护

　　社会是我们生活的广阔空间，社会各界是否肩负起各自的保护责任，营造一个良好环境，将直接影响我们的健康成长。学生晓龙和晓峰做了一次亲身体验。请看视频短片《处处受限》

　　（四）司法保护

　　播放视频《不要让无情的暴力发生在最温馨的家里》。

　　同学们谈一谈法律怎样对其养子进行司法保护的?

　　三、行动与实践

　　调查了解身边的留守儿童在现实生活中存在哪些问题?需要我们给予哪些保护?请同学们提出合理化的建议。

　　四、课堂交流

　　1、生活回望，交流展示：2、为了保护未成年人的健康成长，我国制定了两部专门保护未成年人的法律，他们是《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。关于未成年人保护的内容，我国未成年人保护法规定的四个方面的保护，分别是：家庭、学校、社会、司法。

　　3、说一说：父母在保护我们健康成长方面都做了什么?

　　4、那么学校又对我们都做了哪些保护呢?

　　老师主要强调了三方面：学习、人身安全、心理健康

　　5、未成年人保护法关于社会保护的内容你还了解哪些，说说与大家分享。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )