三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通》优秀教案范文

三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通》优秀教案范文

　　教学设计

　　了解交通发展带来的一系列问题，知道国家、政府为解决这些问题所采取的措施。希望在以后的生活中，我们每个人都能遵守交通规则，低碳出行，为解决交通问题贡献自己的一份力量。

　　教学重难点

　　了解交通发展带来的一系列问题，为了解决问题，人们采取了种种措施。

　　教学准备 课件

　　教学时间 1课时

　　教学过程

　　一、看身边的交通问题

　　快速发展的交通，极大地方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些问题，也应引起我们的注意。（出示课件）

　　交通拥堵、噪音、汽车尾气……

　　二、深挖交通问题的本质

　　1、交通问题还引发了其他一系列社会问题。（阅读79页“阅读角”）

　　能源减少、扩建公路导致耕地减少……

　　2、你还能想到哪些由交通问题引发的其他社会问题?播放交通拥堵时的音频，并说一说自己的感受。

　　三、找解决问题的办法

　　交通问题给我们的生活带来了太多负面影响，我们是时候关注并解决这些问题了。

　　1、看下面这幅图，你知道它是什么吗?（出示列车图片）

　　磁悬浮列车被称为“绿色交通工具”?你知道这是为什么吗?

　　介绍：磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500公里以上，比轮轨高速列车的300多公里还要快。

　　2、解决交通问题的一些好办法：

　　?实行单双号限行，限制进入市区的车辆。

　　?让汽车“食用”清洁无污染的汽车燃料。

　　③生产新型电池汽车。

　　④高科技为汽车降污。

　　⑤.新燃料电池进入汽车。

　　3、这些措施对解决交通发展带来的问题有什么作用?

　　4、作为小学生的我们，可以为解决交通问题做哪些努力?

　　四、畅想未来的交通

　　未来的交通是什么样呢?我们将会使用什么样的交通工具呢?各种交通设施又会发生怎样的变化呢?请你发挥想象，做一名绿色交通的设计师吧。

　　全班展示各自的作品，并讲述设计思路和原理。全班评选出“最环保设计”、“最节能设计”、“最有创意设计”。

　　五、课堂总结

　　本节课，我们了解了交通发展带来的一系列问题，知道了国家、政府为解决这些问题所采取的措施。希望在以后的生活中，我们每个人都能遵守交通规则，低碳出行，为解决交通问题贡献自己的一份力量。

　　六、板书设计

　　慧眼看交通

　　交通事故

　　问题 交通拥挤

　　汽车污染

　　能源危机

　　发展绿色交通

　　解决 珍爱生命

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